Matemáticas musicales

Objetivo General

Incentivar el aprendizaje de las matemáticas por medio de la música y las herramientas tecnológicas (HT).

Descripción de la iniciativa

A través de sesiones teórico-prácticas con instrumentos virtuales, aplicaciones digitales y la participación de sabedores tradicionales, se exploran conceptos matemáticos como funciones, derivadas y logaritmos, articulándose con nociones musicales como ritmo, armonía, frecuencias y notas musicales.

Asignaturas que se articulan

● Cálculo Diferencial
● Raíces en Armonía y Movimiento
● Cátedra de Inducción a la vida universitaria

Pilares del Semillero

1. La motivación como motor para el aprendizaje y la música como combustible para ese motor.
2. La música como elemento didáctico para el aprendizaje de las matemáticas.

Aportes a la formación integral de los y las estudiantes

● Fortalecimiento de competencias transversales como el pensamiento numérico, la comunicación asertiva, el liderazgo y el trabajo colaborativo.
● Relacionar contenidos teóricos con experiencias sensoriales y culturales significativas, despertando el interés por las matemáticas y fomentando su apropiación crítica.
● Cátedra de Inducción a la vida universitaria

Equipo gestor

Profesor Edgar Joany Vargas

Profesor Harold Tenorio Quiñones